根據《建設產教融合型企業實施辦法（試行）》（發改社會 【2019】590）和《關于開展第三批建設培育的產教融合型企業申報 工作的通知》（湘發改社會【2022】468 號）、《關于湖南省第三 批擬建設培育的產教融合型企業名單的公示》文件的精神和要求， 我公司被批準為湖南省第三批建設培育的產教融合型試點企業。為 進一步做好湖南省產教融合型試點企業培育工作，特制定 2023- 2025 年產教融合、校企合作規劃。
一、規劃目的
深入貫徹黨的二十大，實施科教興國戰略，強化現代化建設人 才支撐，積極發揮企業重要主體作用。通過企業深度參與產教融 合、校企合作，推進產教協同育人，拓寬企業人才培養的渠道和途 徑，提升技術/技能人才培養質量，增強吸引力和競爭力。力爭經過 一年的建設培育期后，納入產教融合型企業認證目錄，并成為具有 較強帶動引領示范效應的標桿企業。
二、規劃內容
湖南銀和瓷業有限公司將在近三年內通過異型陶瓷產業學院， 利用技術、知識、設施、管理等要素，在人才培養、實訓基地、教 學課程和技術研發等方面穩定開展校企合作的具體內容、形式和目 標做出規劃，并依據開展相關工作。
三、規劃舉措
1、與有關高等院校深度開展產教融合、校企合作工作，合作共 建立異型陶瓷產業學院，開展人才培養、實習實訓基地的共建共享 、新技術與新產品研發、校企員工的專業能力提升等，具體可從以 下措施中選擇其一或多項進行實施：
（1）校企共建產業學院，構建教育和產業統籌融合發展格局，協助 校方推動學科專業建設與產業轉型升級相適應（學科專業體系建設 ）。
（2）強化企業重要主體作用，深化“引企入教”改革（參與教學設 計、指導教材開發）、開展生產性實習實訓（建設名師工作室、實 訓基地）、以企業為主體推進協同創新與成果轉化（核心工藝和共 性問題協同創新，項目/課題技術成果轉化）、企業職工在崗教育（ 職工技能競賽，職工再教育）。
（3）深化產教融合，推進產教融合人才培養改革。將工匠精神融入 基礎教育（高技能人才兼職授課，大國工匠進校園）；推進產教協 同育人（訂單班，工學結合，企業新型學徒制）；產教融合師資隊 伍建設。 2、發揮骨干企業引領作用，通過企業大學形式，面向社會開展 技術技能培訓服務。 四、規劃目標 1、與高等/職業院校共建≥1 個產教融合實訓基地；
2、培養技能人才≥ 100 人次； 3、面向社會開展技術技能培訓服務≥100 人次。
五、保障措施
1、組織保障 成立校企合作委員會，建立不定期會晤機制，協商開展合作的 領域和方向，研究校企合作建設的總體思路和重大項目，加強校企 工作的協調溝通。
2、質量管控 依據全面質量管理理念，實行多目標管理，以標準與制度體系 建設為基礎，利用校企合作過程和結果為依據，形成質量保證的管 理機制，培育以自律、職業精神的質量文化。
3、成果宣傳 廣泛宣傳校企合作成果，提高產教融合影響力，全面總結產教 融合校企合作的經驗、做法、成果、平臺建設的推進情況并積極宣 傳，擴大產教融合的社會影響力和知名度。
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